Fachdidaktik Deutsch Vormbaum

Informationen und Materialien zum Fach Deutsch und seiner Didaktik

Romantik

 

Stationenlernen - Romantik

Um die Stationen erfolgreich bearbeiten zu können, ist es nötig die folgenden Basisinformationen aufzurufen. Der Gang durch die Stationen ist ergiebiger und fällt leichter, wenn man diese "Basics" in ausgedruckter Form neben sich liegen hat. Darüber hinaus  ist natürlich die eine oder andere Internetrecherche nötig.

 

Jetzt müsst ihr nur noch euren Laufzettel herunterladen, den ihr dann gleich am PC bearbeiten könnt. Den Laufzettel zum Download findet ihr unter > Nellenburg Gymnasium > Schüler >  Kursstufe 11/12


Station 1: Grundsätzliches zur Romantik

1. Als erstes sollten wir herausfinden, welche Bedeutungen das Wort "Romantik" eigentlich hat. > In solchen Fällen ist Das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache eine gute Nachschlagemöglichkeit.

2. Will man sich nun mit der Epoche der Romantik näher beschäftigen, so ist zunächst eine zeitliche Einordnung nötig. Über welchen Zeitraum erstreckt sich die Romantik und in welche Phasen kann man sie unterteilen?

3. Zum Verständnis der Einordnung gehören natürlich auch die Nachbarepochen. Von welchen Epochenstilen ist die Romantik in Deutschland umgeben?  > Jetzt müsste man am besten alle Epochen auf einen Blick haben! Auf meiner Seite unter '"Literaturgeschichte" kann man gleich zu Beginn einen solchen Überblick anklicken und herunterladen.

4. Nenne fünf wichtige Merkmale der romantischen Dichtung in Stichworten. > Gehe dazu auf das Internetportal digitale-schule-bayern.de > wähle das Fach "Deutsch"  > klicke auf das gelbe Feld "Literaturgeschichte" > wähle "Literaturgeschichte-Materialien" aus > und suche nach der entsprechenden doc-Datei von Dr. Baptist Deinlein.

5. Die englische Romantik hat die  romantische Strömung in Deutschland mit geprägt. So spricht man im Zusammenhang mit der deutschen Romantik manchmal auch vom sog. "Byronismus". Was versteht man darunter?  > Für eine kurze Definition am Besten den Begriff "Byronismus" googeln.

 


Station 2: Die Blaue Blume

 

1. Was assoziieren wir mit der Farbe "blau"? Welche Symbolik verbinden wir mit dieser Farbe?

>  Anregungen zur Farbsymbolik

      2. Klar, Iris, Akelei, Vergissmeinnicht und Kornblumen haben blaue Blüten. Aber was hat die blaue Blume nun genau mit der Romantik  zu tun?    > Aufschluss darüber gibt  eine Radiosendung auf Bayern 2, die sich  auf die Suche nach der blauen Blume gemacht hat.  Auf der Startseite befindet sich oben ein Suchfenster, "die Blaue Blume der Romantik" eintippen und auf geht's...

  

   Vincent van Gogh, Iris im Garten (1889)

 


Station 3: Die Weltanschauung

1. Welche Haltung haben die Vertreter der Romantik gegenüber der beginnenden industriellen Revolution?

2. Was ist für die Romantiker ein "Philister"?

3. Was für eine Gegenwelt stellt die Romantik dem Nützlichkeitsdenken gegenüber?

4. Was meint Novalis damit, wenn er sagt, dass die Welt "romantisiert" werden müsse?

 


Station 4: Die Dichtung



1. Wer schrieb das Gedicht mit der Anfangszeile "Schläft ein Lied in allen Dingen" und der Schlusszeile "Triffst du nur das Zauberwort" ?

2. Wie lauten die beiden Zeilen dazwischen?

3. Was ist mit "Zauberwort" gemeint?  > Einen Hinweis dazu  finden wir auf der Website "Deutschunterricht im Netz" von Reinhard Lindenhahn.      > Vorträge > Romantik I Literatur > Die Poesie

4. In welchem Zusammenhang steht das Bild rechts mit den bisherigen Fragen dieser Station?

5. Was meint Novalis damit, wenn er sagt: "Nach innen geht der geheimnisvolle Weg"?

6. Vielleicht spüren Sie ja etwas von diesem geheimnisvollen Inneren, wenn Sie sich das folgende Lied, gesungen von Peter Schreier bei You Tube anhören.Welches Gedicht ist die Grundlage dieses Liedes und von welchem Komponisten wurde es vertont?

 


Station 5: Autoren und Werke

 

1. Worauf bezieht sich der Titel "Des Knaben Wunderhorn"?

2. Auf dem Bild des Stationenlernens "Epoche der Romantik" (siehe oben !) sind sieben Dichterinnen und Dichter abgebildet. Wie heißen sie? Beginnen Sie mit dem Herren oben links und nennen Sie die weiteren Autoren im Uhrzeigersinn.

3.Was ist das Besondere an Heinrich Heine in Bezug auf die Romantik?

4. a) Was ist der Unterschied zwischen einem Volksmärchen und einem Kunstmärchen.

   b) Nennen Sie fünf Kunstmärchen der Romantik und ihre Autoren.

> Das Internetprotal Portal des WDR, des SWR und des Bayrischen Rundfunks veranstaltet regelmäßig Senungen zu wissenswerten Fragen. Dort findest du eine Seite über die Märchen der Romantik. Also auf "Planet Wissen" gehen und Suchbegriffe eingeben!

 

Station 6: Die Malerei

 

Caspar David Friedrich Friedrich: Der Wanderer über dem Nebelmeer (ca.1817)

 

1.  Caspar David Friedrich ist ein berühmter Maler der Romantik. Die Bilder auf der linken und auf der rechten Seite hat er auch gemalt.Wie heißen sie?

2. Was haben alle drei Bilder gemeinsam?

 

ENDE

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