Fachdidaktik Deutsch Vormbaum

Informationen und Materialien zum Fach Deutsch und seiner Didaktik

 
Kommunikative Strategien im Unterricht
 
Die kommunikative Kompetenz ist "das A und O", wenn Lehrerinnen und Lehrer unterrichten. Man kann nach fachlichen sowie pädagogisch motivierenden oder auch disziplinierenden Interaktionen unterscheiden. In Bezug auf die Adressaten ist die Lehrkraft gefordert, mit den Schülern sowohl Einzel- und Kleingruppengepräche zu führen als auch plenar im fragend-entwickelnden Stil zu agieren. All diese Kommunikationsformen wollen gelernt sein und entwickeln sich in der Erfahrung des Schulalltags. Die folgenden  aus der Publikation "MiniMax für Lehrer" von Manfred Prior und Heike Winkler (erschienen im Beltz-Verlag) ausgewählten kommunikativen Strategien wollen diese Entwicklung befördern. Anhand von typischen Kommunikationssituationen im Unterricht werden mögliche verbale Aktionen bzw. Reaktionen vorgestellt, so dass die Lehrerin / der Lehrer die Möglichkeit hat, ein adäquates sprachliches Handeln zu trainieren bzw. zu optimieren.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Kontakt

 

Besucher und Mitglieder:

Aktuell sind 277 Gäste und keine Mitglieder online

Cron Job starten